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Interview

Interview mit Elsa Poisot

Interview mit Elsa Poisot Im Jahr 2016 ging der Prix de metteurs en scène, welcher belgischen frankophonen Theaterautor*innen zweijährlich verliehen wird, an eine Newcomerin im Bereich dramatisches Schreiben, Elsa Poisot. Im Kontext ihres Besuches an der Universität Paderborn hatte das BELZ die Gelegenheit der renommierten Autorin und Regisseurin Fragen über ihr Werk und ihr ausgezeichnetes Stück "Kinky Birds" zu stellen. Entstanden ist dabei ein spannendes Videointerview mit Einblicken in die belgische Theaterszene. 

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Simon Luca Wellner & Elsa Ostertag 15. July 2025
Diplomatie, Interview, Politik, Wirtschaft und Gesellschaft

Ein Gespräch mit Bart Brosius, Generaldelegierter von Flandern in Deutschland

Ein Gespräch mit Bart Brosius über Diplomatie im Herzen Europas und die Bedeutung des Benelux-Raums Im Interview mit dem Belgienzentrum der Universität Paderborn spricht Bart Brosius, Generaldelegierter Flanderns in Deutschland, über die vielfältigen Facetten seines aktuellen Mandats und zieht spannende Vergleiche zu seinen früheren Stationen in London und New York. Im Fokus stehen die enge Zusammenarbeit zwischen Flandern und dem Bundesland Nordrhein-Westfalen sowie die Bedeutung von Empathie und interkultureller Kompetenz in der diplomatischen Praxis. Brosius gibt zudem Einblicke in die strategischen Ziele der flämischen Außenvertretung und betont die Rolle der Kultur- und Bildungskooperation.   Das Video zum Interview:

Resul Karaca 11. July 2025
Französisch, Kultur, Schule, Unterrichtsbaustein

16 UB (FR) - « La contagion émotionnelle » – « Kinky Birds » d’Elsa Poisot et le théâtre contemporain belge

« La contagion émotionnelle » – « Kinky Birds » d’Elsa Poisot et le théâtre contemporain belge Unterrichtsbaustein (FR) Dieser Unterrichtsbaustein befasst sich mit dem zeitgenössischen belgischen Theater am Beispiel des Werks „Kinky Birds“ der Brüsseler Theaterautorin und -regisseurin Elsa Poisot. Anhand der exemplarischen Analyse ihres preisgekrönten Theaterstücks werden die Schüler*innen gleichermaßen an den Umgang mit frankophoner Theaterliteratur herangeführt, wie auch dramapädagogische Impulse für die Entwicklung prosodischer und parasprachlicher Kompetenzen gewinnen. In Einheit 1 machen sich die Lernenden erstmalig mit den Grundlagen zeitgenössischen Theaters sowie dramatischer Texte vertraut. Zudem wird Interesse und eine Erwartungshaltung gegenüber dem Text Poisots, welcher unterrichtsbegleitend...

Simon Luca Wellner 8. July 2025

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