Niederländisch in Flandern

Materialien für den Niederländischunterricht

Unterrichtsbausteine mit didaktisierten Materialien

Auf dieser Seite stellen wir Unterrichtsbausteine mit didaktisierten Materialien zur Verfügung, die Schüler dabei helfen sollen, Niederländisch zu lernen. Im Moment können hier drei Bausteine als Paket oder in Einzeleinheiten heruntergeladen werden, die sich mit Themen wie dem Belgisch-Niederländisch, dem Roman "Vallen" von Anne Provoost oder flämischen Comics befassen. Weitere Bausteine sind aktuell in Bearbeitung. Über Ihre Rückmeldung zu den von uns erstellten Unterrichtsbausteinen freuen wir uns stets.

Unten finden Sie zudem Verknüpfungen zu hilfreichen Materialien unseres Partners Taalunie, unter anderem den "Lesbrief Hapklaar Nederlands".

5. June 2024
    Jule Aufderbeck & Bert Hoewerckx
7 UB (NL) – Paul van Ostaijen en ritmische typografie   "Paul van Ostaijen en ritmische typografie" Unterrichtsbaustein (NL) Das Kompetenzziel dieses Bausteins ist das Kennenlernen der Person Paul van Ostaijen und seinen Werken sowie dem Teilbereich der rhythmischen Poesie und Typografie.  Der Baustein gliedert sich in den didaktischen Vierschritt: Erarbeitung (Einheit 1) – Vertiefung (Einheit 2) – Reflexion und Transfer (Einheit 3) und die weiterlesen
15. November 2023
    Resul Karaca
6 UB-NL – Ook in België wordt er Nederlands gesproken!    Ook in België wordt er Nederlands gesproken!  Unterrichtsbaustein (NL) Ziel dieses didaktischen Bausteins ist es, Schüler:innen im Rahmen des Niederländischunterrichts nicht nur mit dem Leben im Nachbarland Belgien vertraut zu machen, sondern auch die Eigentümlichkeiten und die Bedeutung der niederländischen Sprache in Belgien zu verdeutlichen. Die erste Einheit ist den Unterschieden zwischen den „nord-niederländischen“ und weiterlesen
5. January 2023
    Till Flo Krapoth
5 UB-NL – Muzikale Stereo:types   Muzikale Stereo:types. Liedjes over Belgen en Nederlanders Unterrichtsbaustein (NL) Das Kompetenzziel dieses Bausteins ist das Kennenlernen der niederländisch-belgischen Beziehung und die kritische Reflexion von Stereotypen. Der Baustein gliedert sich in den didaktischen Dreischritt Erarbeitung (Einheit 1) – Vertiefung (Einheit 2) – Kritische Reflexion (auch Einheit 2). In der ersten Einheit begegnen die Schüler:innen dem weiterlesen
18. January 2022
    Christina Lammer
4 UB-NL – Film Vele hemels   Vele hemels boven de zevende - Film Unterrichtsbaustein (NL) Dieser didaktische Unterrichtsbaustein bietet eine Anleitung zu einer reflektierten Auseinandersetzung mit dem flämischen Film "Vele hemels boven de zevende" an. Dabei führt ein landeskundlicher Zugang Lernende an das Thema Belgien heran. Sie werden auf verschiedene Weise dazu angeleitet, sich dem Film thematisch und analytisch zu weiterlesen
18. May 2021
    Christina Lammer
2 UB-NL – Vallen von Anne Provoost   "Vallen" von Anne Provoost Unterrichtsbaustein (NL) Dieser didaktische Unterrichtsbaustein untersucht die literarische Verarbeitung neonazistischer Tendenzen im Roman "Vallen" von Anne Provoost und vergleicht sie ggf. mit Deutschland. Durch die Auseinandersetzung mit der kulturellen, sprachlichen und politischen Vielfalt des Nachbarlandes erhalten die Lernenden einen landeskundlichen Zugang zu dem Thema Belgien. Sie werden auf verschiedene Weise weiterlesen
18. February 2021
    Christina Lammer & Till Flo Krapoth
3 UB-NL – Strips in Vlaanderen   Strips in Vlaanderen Unterrichtsbaustein (NL) Dieser didaktische Baustein enthält ein Unterrichtsmodul mit dem Ziel der Erstellung einer Comicseite über Belgien. Durch die Auseinandersetzung mit der kulturellen, sprachlichen und politischen Vielfalt unseres Nachbarlandes erhalten die Schülerinnen und Schüler zunächst einen landeskundlichen Zugang zu dem Thema Belgien. In den weiteren Schritten stehen die strips mit ihrer weiterlesen
18. January 2020
    Till Flo Krapoth
1 UB-NL – België : Eigenzinnig fenomenaal    België: Eigenzinnig fenomenaal Unterrichtsbaustein (NL) Den Schwerpunkt dieses Unterrichtsbausteins bilden die Landessprachen, Sprachgemeinschaften und Regionen Belgiens. Bereits beim Einstieg soll deutlich werden, dass in Belgien offiziell drei Sprachen – Niederländisch, Französisch und Deutsch – gesprochen werden, wobei auch das Niederländische in Belgien über die ‚Tussentaal‘ stärker in den Fokus genommen wird. Allerdings werden diese Sprachen nicht gleichermaßen gesprochen, sondern sind weiterlesen

Materialien der Taalunie

Die Taalunie: Beleids- en kennisorganisatie voor het Nederlands stellt auf ihrer Website äußerst nützliche Informationen über den weltweiten Niederländischunterricht, Niederländisch als Weltsprache, Nachbarsprachenunterricht, sowie über die Taalunie an sich zur Verfügung. Darüber hinaus unterstützt die Organisation auch auf mehrere Weisen den Unterricht des Niederländischen als Nachbarsprache in den Nachbarregionen. Und da hört es nicht auf! Wir empfehlen vor allem den monatlichen "Unterrichtsbrief". Im "Lesbrief hapklaar Nederlands" wird jeden Monat ein aktuelles oder kulturelles Thema für den Niederländischunterricht zubereitet. Die Materialien sind geeignet für die Sprachstufen A2+ bis B2.

Zu empfehlen ist auch der:

Konversationstisch für Niederländischlehrer

Die Taalunie organisiert einen kostenlosen monatlichen Konversationstisch für deutsche Lehrerinnen und Lehrer, die Niederländisch als Fremdsprache (NVT) unterrichten. Dieser findet online statt und richtet sich sowohl an Anfänger als auch an erfahrene Lehrer, vorzugsweise an Nichtmuttersprachler. Studenten der Erstausbildung, die Niederländischkurse besuchen, können ebenfalls teilnehmen.

Ziel der Konversationstische:

- Austausch von Erfahrungen und Lehrmaterial

- Aufbau eines beruflichen Netzwerks

- Stärkung der Sprechfertigkeit der Teilnehmer

- Maßgeschneiderte Weiterbildung

Das Programm wird in Absprache mit den Teilnehmern erstellt. Niederländisch ist die Arbeitssprache während der Sitzungen.

Einen detaillierten Zeitplan und Informationen zur Anmeldung finden Sie auf der Website:

https://taalunie.org/informatie/16/conversatietafels-voor-lesgevers